TEMA 1.

El pasado día 8 de marzo de 2011, tuvimos una sesión en la que visionamos una serie de videos, su dirección a continuación:
http://www.youtube.com/watch?v=u8JKpbjEVno&feature=player_embedded#at=23
http://www.youtube.com/watch?v=btFdxOMpjzI&feature=player_embedded#at=72
http://www.youtube.com/watch?v=5W9ZGCYtO4I&feature=player_embedded
http://www.youtube.com/watch?v=ekdu1LJ72xA&feature=player_embedded#at=121

Estos videos nos muestran las competencias, las habilidades y capacidades que los profesionales de hoy día deben de poseer. Para ello, nos hemos unido en grupos de cuatro personas en los que hemos debatido acerca de estas competencias. Debate que más tarde cada uno de los grupos hemos plasmado al resto de la clase. Así pues, de ello hemos obtenido que las competencias de un buen profesional del siglo XXI deben de estar influenciadas de:
- Aprender a ser ( autor realizarse, sentido crítico, autoestima, optimistas…).
- Aprender a convivir (tolerancia, responsabilidad…).
- Aprender a saber (idiomas, informática, autoaprendizaje…).
- Aprender a hacer (iniciativa, creatividad…).
Estas cuatro habilidades de las que hablamos son los cuatro pilares básicos de la educación de hoy día, y los cuales deben poseer los profesionales para tratarse como tales. Los tiempos han cambiado, y en esta nueva sociedad de la información y la comunicación, en la que existe una gran aparición de nuevas tecnologías en el ámbito educativo, existe la necesidad de grandes profesionales que posean ante todo el pilar de aprender a saber, uno de los más importantes en esta sociedad.
Lo principal que exige esta sociedad es el saber tecnológico, derivado de, como he comentado anteriormente, la aparición de nuevas formas de educación y aprendizaje, y que hemos tomado en cuenta en una segunda parte de la sesión del día 8 de marzo. Por lo tanto hay que remarcar que debido a su gran importancia, y cada vez más necesaria cualidad tecnológica, no solo nos debemos centrar en el aspecto profesional, sino que también en el personal, donde existe una gran exigencia por parte de la sociedad de la información. Y es que no podemos quedarnos obsoletos respecto a las generaciones que vienen detrás, que llegan con gran fuerza respecto a las tecnologías se refiere. Se puede observar, como ya está ocurriendo en la actualidad, como niños y niñas tienen un mayor conocimiento tecnológico que muchos de sus profesores, de ahí la gran necesidad de ponerse a la altura d los/as alumnos/as, sino puede pasar:

La finalización de la sesión tiene lugar con el visionado de un video, el cual nos pone en énfasis los conocimientos que de las nuevas tecnologías nosotros/as tenemos, los cuales tengo que señalar que la mayoría son desconocidos para las allí presentes.

TEMA 1.

COMENTARIO REFLEXIVO DE CÓMO AFECTA INTERNET A NUESTRA VIDA COTIDIANA Y CÓMO HA MODIFICADO NUESTRAS RELACIONES SOCIALES.

En los últimos años hemos venido asistiendo a una auténtica aceleración de la sociedad en cuanto a la tecnología se refiere, tanto en su desarrollo como en la aparición de nuevas formas. Un importante cambio en el que hay que destacar Internet y que ha repercutido en diferentes ámbitos de nuestra vida cotidiana, sobre todo lo referente a las relaciones sociales.

El uso constante e ininterrumpido de tecnologías como el teléfono móvil, el ipod o el ordenador con sus correspondiente conexiones a Internet… ha dado lugar a que cada vez seamos más independentistas en nuestras relaciones. Nos aislamos y nos encerramos en una “burbuja” llena de instrumentos con los que sí que nos relacionamos, dejando a un lado la parte humana de las relaciones. Es así, como podemos ver a numerosas personas pegadas a sus teléfonos móviles (no hace falta mencionar que todos ellos con wifi o conexión directa a Internet) comunicándose con amigos, conocidos, familiares…, a las cuales paradójicamente, ven personalmente y no son capaces de entablar una relación de más de dos palabras. Todo ello fomentado por la aparición reciente de las conocidísimas y cuestionadas redes sociales, en las que la vida privada deja de serlo. También, y en cuanto a internet se refiere, hoy día tenemos formas diferentes de escuchar la radio, sustituyendo ésta por cualquier aparato con internet y que nos permita no solo oír la música que la radio nos proporciona sino también realizar multitud de funciones que antes eran impensables desde la radio.

Internet no solo a repercutido en las relaciones sociales, sino que lo ha hecho en todos los ámbitos de nuestra vida, haciendo impensable la separación de nosotros de este gran invento.